摘要：课程准备1.课程类型 综合创意美术课程2.参考课时 90分钟3.工具材料 素描纸、记号笔、水彩笔课程构思小朋友们，在路过水果摊的时候，你有没有被榴莲奇异的香味吸引过呢？据说世界上只有两种人，一种爱吃榴莲，另一种闻到榴莲的味道就跑的远远的，小...
课程准备
1.课程类型 综合创意美术课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 素描纸、记号笔、水彩笔
课程构思
小朋友们，在路过水果摊的时候，你有没有被榴莲奇异的香味吸引过呢？据说世界上只有两种人，一种爱吃榴莲，另一种闻到榴莲的味道就跑的远远的，小朋友，你是哪一种呢？作为一种极富争议的热带水果，其实榴莲的的营养价值是非常高的，瞧它"水果之王"的称号我们就可以得知，榴莲中的蛋白质、维生素以及多种膳食纤维甚至矿物质都能给我们的人体补充丰富的营养。榴莲原产于马来西亚，据说在我国明朝时期，航海舰队抵达东南亚，在品尝到当地特产水果时，郑和对这种水果大为赞赏，然而果实只能一年一熟，故命名留恋，后人取其谐音，称作榴莲。榴莲树属于常绿乔木，在榴莲未成熟的时候，它是一个小小的青绿色的刺球，而当榴莲成熟之后，就会变成树枝上吊坠着的大大的榴莲果，完全成熟之时，榴莲就会坠落到地上并裂开一条条缝，掰开果缝，金黄软糯的榴莲肉就躺在榴莲壳的怀抱里，十分馋人。小朋友们，你吃过榴莲吗？能不能形容一下榴莲的味道呢？在今天的美术课程中，就让我们来画一画榴莲这一特殊水果，我们将使用流畅的线条和巧妙的色彩渐变展现榴莲果肉饱满绵密的质感，描绘一幅让人食指大动的创作，我们一起来看看参考教程吧！
情景描述
在我们的大自然中，水果的品种可谓是既丰富又多彩，而在热带地区有着这样一种特殊的水果——榴莲，因其奇异的香味，有人爱不释手，有人却避之不及，小朋友，你喜不喜欢吃榴莲呢？今天就让我们来拿起画笔一起画一画可口的榴莲吧！
教学重难点
1、欣赏榴莲的图片素材，根据其造型特点描绘出鲜嫩可口的榴莲。
欣赏榴莲的图片或者实物素材，小朋友们说一说，榴莲长什么样子？它有怎样独特的造型和色彩特点呢？榴莲是一种长相奇特的热带水果，它的外皮长满了坚硬的刺，像水果中的胖刺猬一样，十分扎手，而剥开榴莲，我们就可以看到榴莲内部分为一个又一个的果肉腔，里面盛满了圆润的、鼓鼓的榴莲果肉，成熟的榴莲果肉是软糯的，或白嫩或金黄的色泽也让榴莲果肉看起来更加诱人。我们可以使用叠色的技法由浅至深地进行描绘，重点展现出饱满的榴莲果肉。
2、为可口的榴莲设计一张桌布，并添加丰富的背景细节，使得我们的画面更加完整、美观。
成熟饱满的榴莲应该放在怎样的位置呢？我们可以用简洁的色块描绘出一张精致美观的桌布，在绘画时，注意画面的构图、造型与色彩上的对比，例如我们可以考虑到榴莲黄橙的色泽，搭配上蓝色的桌布，利用蓝橙对比色的巧妙搭配给人带来色彩上的视觉冲击，使得我们的创作对比度更强，表现力更足。
绘画教程
准备实物或参考图片素材
以写生的方式用简洁的线条
在纸上概括出榴莲的造型
以不断重复的尖锐角
细心地表现出榴莲表皮的刺
并表现果肉的线条
使画面更加生动形象
运用交织排列的线条
在合适的位置表现榴莲肥厚的果肉
准备水彩笔或者马克笔涂色
注意通过色彩深浅的变化增强果肉鼓鼓的质感
在画面细节的色彩部分
还可以通过彩铅叠加的方式进行刻画
通过丰富和调整画面
榴莲就基本上画好了
接下来还可以选择合适的对比色
为画面添加一块美丽的桌布
还可以通过吹画的方式
增强画面的美感和表现力
课后点评
在今天的美术课程中，我们描绘了“水果之王”榴莲，通过观察榴莲的造型和色彩特点，并使用流畅的线条与巧妙的叠色技法展现出饱满、圆润、可口的榴莲，锻炼了小朋友们的观察能力和造型能力，培养了孩子们从日常生活中发现美的意识。
